2016年9月18日 星期日

(1) <一個小時玩程式> 1050919   
教師email: kuo770@gmail.com

(約二次時間讓你拿至少3張證書)


(2) 小畫家擷圖(之按圖索驥)




2016年9月11日 星期日

製作WORD 或 POWERPOINT 的資料與製作方向

(1) 興趣: 運動 ,電影,旅遊,小說。(電玩排除)

(2)專長或 技能:現在已有 或 未來待培養的

(3)名人探討: 可為榜樣或值的學習的典範。如吳寶春.......

(4)我未來的夢想(五月天的MV頑固片段)

***(A)今天用word,插入圖片約至少5張或報導。
      (B)downloader 下載五月天的MV頑固
     





downloader and 小畫家截圖




2016年9月9日 星期五

(1) 製作文書編輯的準備: A 抓 5 到 10張的圖。或網路上的報導。(請放在word中,就是插入其word中

(2) 免費的downloader: 如何下載youtube的影音檔(今天下載至少二部,MV或新聞報導)

2016年9月7日 星期三

1.)    打開桌面的FZ


                                                                   2.)依主機等填入如下列的號碼,字母等。
 
                                            3.)連通之後,左邊是學生端的,右邊是老師端的電腦。


                                           a.)    Pdfword回答完後另存新檔選擇檔案類型(即副檔名PDF)


                                        (a)zip是資料匣壓縮檔。是將word檔與pdf檔放進去後,再選 zip7z進                                                                                        行壓縮。

2016年9月4日 星期日

第一次作業
一年________ 姓名:_______ 
(e-mail給老師 kuo770@gmail.com)
 我有email  我沒有email (回答)

1.) 我在國小時曾學過那些軟體?(提示:office , photoimpact, scratch)
2.) 我最常用的軟體是什麼?( office, ..)
3.) 我知道的自由軟體(指不需付費)有那些?(impress, scratch..) 我有用到那些APP?
4.) 我最想學的軟體是?我有自己的FBLine

<備註> 以上回答完畢,請匯出pdf。並傳輸到老師的前面電腦中,有兩個資料匣: 寫上 班級與日期如109(0905)word 109(0905)pdf